Климатический эспериментарий

Проект предполагает сосредоточение внимания на заботе о климате и охране окружающей среды.

Действия, которые будут приняты в проекте:

• 4-дневный учебный визит группы Senfineco и LEVEL UP в Rogaland Folk Academy в Норвегии для изучения норвежской модели обучения в неформальной науке.
• Организация 5 семинаров между поколениями (пожилые люди для молодежи, молодежь для пожилых людей), в ходе которых будут использованы знания и навыки, изученные в Норвегии. Семинары будут посвящены так называемой жизненной находчивости и передаче знаний молодому поколению в области: новая жизнь старых вещей, сохранение продуктов питания, сбережения, забота о здоровье. Пожилые люди, как активные ведущие, передадут свои ежедневные жизненные знания молодому поколению.
• Создание 6 исследовательских групп, в каждой будет задействовано 5 человек (13-18 лет). Молодежь разработает 6 микропроектов на основе норвежской модели обучения по теме экологии.
• Молодежь будет наделена компетенциями, позволяющими эффективно работать в группе и выполнять поставленные ими цели микропроекта, а также разрабатывать и представлять его результаты. В том числе: методы работы в норвежской модели обучения folkehøgskole; public speaking/pecha kucha/elevator pitch, групповое общение, лидерские навыки.
• В течение 7-месячной работы команды получат поддержку путем так называемых семинаров „зонтик”, поддерживающих реализацию молодежных инициатив.
• Проект основан на практической деятельности молодежи

Что мы делаем во время проекта:

• создаем возможности для реализации 6 микропроектов в области экологии, предпринятых молодежью с использованием методов, используемых в норвежской модели обучения в так называемой folkehøgskole, то есть в народных школах и тем самым перенос этих методов в Польшу.
• учим молодежь приобретать практические знания
• заботимся об окружающей среде и экологии
• активизируем пожилых людей и используем потенциал пожилых людей и опираемся на их знания
• мотивируем молодое поколение получать знания именно от них

К проекту привлечены: